L’UNESCO réunira du 28 au 30 juin les délégations de ses 193 Etats membres, dont plus de cent-trente ministres et vice-ministres de l’Education. Objectif : discuter de la transformation des systèmes éducatifs afin d’accélérer les progrès vers une éducation de qualité pour tous.

Le secrétaire général des Nations-Unies, António Guterres, a décidé de placer l’éducation au cœur des discussions des chefs d’Etat et de gouvernement en organisant avec l’UNESCO, une journée dédiée, le 19 septembre, à New-York, en marge de la 77e session de l’Assemblée Générale des Nations-Unies.

Afin de préparer ces discussions, l’UNESCO, organisme des Nations-Unies en charge de l’éducation, organise un Pré-Sommet du 28 au 30 juin, à Paris. Il réunira près de 2.000 participants, représentants des Etats membres de l’Organisation, dont plus de cent ministres et plus de trente vice-ministres de l’Education.

« C’est une mobilisation sans précédent des ministres de l’Education au siège de l’UNESCO, en vue d’atteindre les Objectifs de développement durable des Nations-Unies. Ils prévoient une éducation de qualité pour tous d’ici 2030 : il reste beaucoup à faire pour y parvenir. Nous devons convaincre tous les Etats de faire de l’éducation une priorité », souligne Audrey Azoulay, directrice générale de l’UNESCO, qui ouvrira les débats ministériels.

Ce Pré-Sommet sera aussi marqué par les interventions de :

• Sahle-Work Zewde, présidente de l’Ethiopie et présidente de la Commission internationale de l’UNESCO sur les « Futurs de l’éducation » (sur notre photo avec Audrey Azoulay la directrice générale de l’Unesco)
• Julius Maada Bio, président du Sierra Leone et co-président du Comité de pilotage de haut niveau des Nations-Unies sur l’éducation
• Amina J. Mohammed, vice-secrétaire générale de l’ONU

Cinq axes d’actions seront examinés et approfondis par les participants au Pré-Sommet, pour accélérer les progrès en matière d’éducation :

1. Des écoles inclusives, équitables, sûres et saines
2. Un apprentissage et compétences pour la vie, le travail et le développement durable
3. Enseignement, enseignants et profession enseignante
4. Apprentissage et transformation numériques
5. Le financement de l’éducation

Fin 2021, à l’issue d’une concertation de très grande ampleur, l’UNESCO a présenté le rapport pour les Futurs de l’éducation, qui détaille les éléments nécessaires à la transformation de l’éducation. Il dessine un nouveau contrat social pour l’éducation, véritable feuille de route des réformes à mener pour les vingt-cinq prochaines années. Ce rapport sert depuis de fondement aux débats internationaux dans ce domaine et il a fourni des orientations pour les discussions au niveau national qui alimenteront les événements mentionnés.